Cijfers gluren

Column door: Evert de Vos, hoofdredacteur J/M voor Ouders

Mijn zoon heeft de vervelende gewoonte om alleen zijn goede cijfers te melden. Zo worden wij langzaam maar zeker in slaap gesust, om bij het eerstvolgende rapport vaak ruw wakker te schrikken. Niet dramatisch hoor, maar er staan meestal toch wel wat onvoldoendes op zo'n tussentijdse rapportage.

Nu kan ik me deze cijferprivacy ook wel voorstellen. Slechte cijfers betekenen mopperende ouders en  vooral minder voetballen buiten, minder tv-kijken en minder gamen. En natuurlijk ook meer overhoringen, meestal net op het moment dat er een spannende voetbalwedstrijd op tv is. In zijn ogen neemt de kwaliteit van leven dan enorm af.

De school heeft nu besloten om wat aan deze informatieachterstand van ouders te doen. We kregen een brief met toegangscodes en nu kunnen ouders op elk moment de cijfers van hun kinderen op de schoolsite checken. De brief is nu al een paar maanden binnen en ik heb nog steeds niets gecontroleerd. Ik vind het namelijk toch cijfers gluren, zeker als ik het achter zijn rug om doe. Ik wil opvoeden tot zelfstandigheid, ik wil zo'n vertrouwensband met mijn kind dat hij zelf naar me toekomt als er iets fout gaat.

Het is het eeuwige opvoeddilemma: loslaten met als kans dat het fout gaat, of voortdurend controleren en dus afhankelijkheid creëren. De gewenste middenweg is kronkelig en moeilijk te vinden. Om ouders met schoolgaande kinderen daarbij te helpen, organiseren J/M voor Ouders en Studiekring op zaterdag 6 november het praktijkcongres Thuis is School. De overgang naar de middelbare school is voor kinderen een enorme stap en hoe kun je als ouders daarbij helpen? Die vraag staat centraal op een middag vol met lezingen en workshops. De deelnemers zullen de opgedane kennis  en vaardigheden gelijk toe kunnen passen.

Ondertussen hoop ik dat straks mijn schrik bij het eindrapport een beetje meevalt.

Lees meer over het praktijkcongres voor ouders Thuis in School...